رسائل ابن حزم

الوصف

يعد علم لغة النص من أحدث فروع علم اللغة؛ إذ بدأت ملامحه بالظهور في العقد الثامن من القرن العشرين ، فقد شهدت الدراسات اللسانية في تلك الفترة تحولاً وتوجّهاً نحو الاهتمام بقضايا النص واتخاذه موضوعاً للدراسة. وكان لمدرستي كوبنهاجن، وبراغ اللغويتين أثرٌ واضح في توجيه النظر النقدي إلى علم اللغة، والإفادة منه في تطوير النظر للنصّ ونحوه، بعد أن كان مركّزاً في الجملة ونحوها، وقد نشأ نحو النصّ من البنيوية الوصفية القائمة على نحو الجملة.
وإن كان هذا العلم من الصعب أن نفصله عن عدة علوم أخرى انفصالاً كاملاً ؛ لأنه يرتكز على خاصية جوهرية له تحول دون ذلك، ألا وهي خاصية التداخل، فلا خلاف حول استقائه أكثر أسسه ومعارفه من علوم تتداخل معه تداخلاً شديداً، بحيث يمكن أن يشكل أدواته في حرية تامة، ثم تصب نتائج تحليلاته في هذه العلوم، فتزيدها ثراءً، وتكشف عن كثير من ألوان الغموض في مسائلها وقضاياها. وبعد ذيوع أفكار مدرسة دي سوسير وكتابه علم اللغة العام، وتفريقه بين اللغة والكلام، كان لهذا أثر هام في تحليل النصوص الأدبية، والبحث في علاقات النظام اللغوي، وكان لهذه المدرسة أيضا الأثر في تطور المناهج اللغوية والنقدية التي تهتم ببنية النص، وبمعايير بنائه.

معلومات إضافية